三山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍湖街道開(kāi)展“志愿服務(wù)廣開(kāi)展 紅色精神代代傳”系列志愿服務(wù)活動(dòng)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,通過(guò)開(kāi)展特色志愿服務(wù)活動(dòng)助力轄區(qū)發(fā)展,提升志愿者民眾意識(shí),吸引民眾積極參與,傳揚(yáng)紅色雷鋒精神,近日,三山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍湖街道開(kāi)展“志愿服務(wù)廣開(kāi)展 紅色精神代代傳”系列志愿服務(wù)活動(dòng)。
碧桂園社區(qū):維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)
3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日,2024年是第42個(gè)消費(fèi)者權(quán)益日。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消費(fèi)者合法權(quán)益的保護(hù),增強(qiáng)轄區(qū)居民群眾學(xué)法、懂法、用法和提升維權(quán)意識(shí),鼓勵(lì)消費(fèi)者敢于拿起法律武器與侵權(quán)行為作斗爭(zhēng),努力做到敢于監(jiān)督,勇于投訴。當(dāng)天,三山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)龍湖街道碧桂園社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站在轄區(qū)開(kāi)展“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”消費(fèi)者權(quán)益日主題志愿活動(dòng)。

圖為橫幅向過(guò)往群眾開(kāi)展宣傳“315消費(fèi)者權(quán)益日”。
社區(qū)志愿者們走進(jìn)小區(qū),通過(guò)懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)講解等形式,對(duì)《消費(fèi)者權(quán)益法》中有關(guān)消費(fèi)者安全保障權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)等基本權(quán)利進(jìn)行了具體的講解。
此次活動(dòng),共發(fā)放宣傳材料130余份,居民答疑30余次,同時(shí),碧桂園社區(qū)還通過(guò)LED顯示屏、居民微信網(wǎng)格群等方式向群眾進(jìn)行普法宣講,有效地強(qiáng)化居民消費(fèi)防騙意識(shí),提高了消費(fèi)者運(yùn)用法律手段保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí),引導(dǎo)了居民科學(xué)消費(fèi)、健康消費(fèi)、文明消費(fèi),推動(dòng)基層法制建設(shè),為打造平安、和諧、美好社會(huì)奠定了法治基礎(chǔ)。
西湖社區(qū):開(kāi)展“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民志愿服務(wù)活動(dòng)
為了豐富廣大居民群眾的精神文化生活,提升基層公共文化服務(wù)供給水平,促進(jìn)社區(qū)的文化交流和人際互動(dòng),近日,三山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍湖街道西湖社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站開(kāi)展“送戲下鄉(xiāng)”文化惠民志愿活動(dòng)。

圖為轄區(qū)居民認(rèn)真觀看戲曲演出。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),演員們身著華麗的戲服,以精湛的演技和生動(dòng)的表演,將廬劇的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致。觀眾們被深深吸引,紛紛鼓掌喝彩,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡快。通過(guò)這樣的活動(dòng)形式,讓居民群眾在家門(mén)口就能欣賞到高水平的戲曲表演,進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和歸屬感。
此次“送戲下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次成功的文化惠民志愿服務(wù)活動(dòng),也是一次對(duì)傳統(tǒng)文化的有力傳承和弘揚(yáng)。西湖社區(qū)未來(lái)將繼續(xù)推動(dòng)更多類似的文化活動(dòng)在社區(qū)開(kāi)展,讓傳統(tǒng)文化在基層煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
龍湖新城社區(qū):開(kāi)展“志愿服務(wù)惠萬(wàn)民 傳揚(yáng)精神暖民心”系列志愿服務(wù)活動(dòng)
龍湖新城社區(qū)一直以來(lái)不斷刷新全心全意服務(wù)群眾的基層底色,常態(tài)化提供暖民心,合民意,解民憂的志愿服務(wù)活動(dòng),將各類文明實(shí)踐活動(dòng)與志愿服務(wù)有機(jī)結(jié)合,利用文明實(shí)踐活動(dòng)助力社區(qū)環(huán)境增色添彩,利用志愿服務(wù)活動(dòng)提升社區(qū)群眾總體素質(zhì)水平,豐富群眾精神文化生活,不斷將“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神以及各類志愿服務(wù)活動(dòng)深入書(shū)寫(xiě)在群眾心中。
垃圾分類進(jìn)菜場(chǎng),環(huán)保宣傳入人心。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)作為公共經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,存在經(jīng)營(yíng)戶多、人流量大的特點(diǎn)。為提高市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶以及社區(qū)居民的垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)更多的人參與到垃圾分類工作中來(lái),增強(qiáng)垃圾分類知識(shí)的普及,倡導(dǎo)大家養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,近日,三山經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)龍湖街道龍湖新城社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合公衛(wèi)委、計(jì)生協(xié)、業(yè)委會(huì)、共青團(tuán)志愿者開(kāi)展垃圾分類環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)。

圖為志愿者向來(lái)往居民發(fā)放垃圾分類宣傳單。
活動(dòng)中,志愿者身著工作馬甲積極向前來(lái)購(gòu)買物品的居民宣傳垃圾分類知識(shí),并以挨個(gè)商戶派發(fā)垃圾分類宣傳冊(cè)、小禮品的方式進(jìn)行宣傳,做到垃圾分類知識(shí)傳遍每一家。志愿者們還為居民反復(fù)耐心地講解如何進(jìn)行垃圾分類、分類后如何處理等相關(guān)知識(shí),并告知居民垃圾分類給我們的生活帶來(lái)哪些好處,引導(dǎo)居民真正從內(nèi)心去接受并動(dòng)員身邊的家人朋友一起參與垃圾分類,居民紛紛表示會(huì)積極配合垃圾分類工作,共同為垃圾分好類、分對(duì)類而努力。此外,為了讓大家能了解到更詳盡的垃圾分類知識(shí),志愿者們還入戶分發(fā)垃圾分類宣傳頁(yè),向居民講解垃圾分類相關(guān)知識(shí),倡導(dǎo)大家從日常生活入手,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。此次垃圾分類宣傳活動(dòng),共計(jì)發(fā)放垃圾分類宣傳冊(cè)500余份,增強(qiáng)了商戶及居民對(duì)垃圾分類的了解,提高愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
新城“童”伴送關(guān)愛(ài),留守兒童樂(lè)童年。童年僅有一次,許多人在傾其一生治愈自己的童年,美好的童年是每一個(gè)孩子最寶貴的財(cái)富和記憶。龍湖新城社區(qū)一直以來(lái)高度重視留守兒童問(wèn)題,充分保障他們身心健康向上發(fā)展,致力于給留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)的生活環(huán)境。
思想教育為留守兒童培養(yǎng)健全人格保駕護(hù)航。每年開(kāi)學(xué)前,龍湖新城社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站、關(guān)工委以及公衛(wèi)委都會(huì)舉辦“快樂(lè)驛站”開(kāi)班活動(dòng),開(kāi)學(xué)第一課是教育的重要環(huán)節(jié),也是對(duì)留守兒童進(jìn)行思想教育的一個(gè)良好契機(jī),自快樂(lè)驛站成立以來(lái),龍湖新城社區(qū)驛站已經(jīng)為孩子們講述各類主題教育課共50余節(jié),例如安全教育,心理健康,愛(ài)國(guó)教育,衛(wèi)生健康等,引導(dǎo)孩子們健康成長(zhǎng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。課后輔導(dǎo)為留守兒童掌握課業(yè)知識(shí)答疑解惑。快樂(lè)驛站作為留守兒童在社區(qū)的大本營(yíng),為充分發(fā)揮快樂(lè)驛站的功能作用,龍湖新城社區(qū)每周開(kāi)展課后輔導(dǎo),心理疏解志愿活動(dòng),為留守兒童答疑解惑。每周活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)關(guān)工委、公衛(wèi)委、共青團(tuán)聯(lián)合共建單位蕪湖市第三十九中學(xué)的黨員志愿者都會(huì)耐心地給孩子們進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo),陪同孩子們一起看書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的難題給予詳細(xì)講解,幫助孩子們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。為了讓留守兒童感受到親情的溫暖與關(guān)愛(ài),使他們的身心能夠健康發(fā)展,志愿者和他們一起聊天、做游戲,通過(guò)與孩子們親切交流,了解他們近期生活狀況,幫助解決生活中遇到的心理困惑。借此機(jī)會(huì)也能讓共建單位感受到留守兒童所需所想所盼,能更加針對(duì)性地提供對(duì)于留守兒童的教育方案,使孩子們感受到社會(huì)大家庭的溫暖,使他們不再感受到孤獨(dú)和寂寞。(通訊員 寧雨 楊斌 劉夢(mèng)夢(mèng) 郝海靜)

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