省人大代表李友昌:在一體化進(jìn)程中推進(jìn)教育改革創(chuàng)新
隨著社會(huì)不斷向前發(fā)展,廣大人民群眾對(duì)教育的需求更加多元化。長(zhǎng)期工作在教育一線的省人大代表李友昌認(rèn)為,必須在長(zhǎng)三角“一體化”進(jìn)程中推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,讓老百姓享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。
李友昌認(rèn)為,長(zhǎng)三角一體化發(fā)展正是安徽教育跨越式發(fā)展的好時(shí)機(jī),教育工作者要善于抓住這個(gè)機(jī)遇。
2020年,他多次前往滬蘇浙地區(qū)學(xué)??疾鞂W(xué)習(xí)。“滬蘇浙經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),教育發(fā)展水平相對(duì)較高,名校多,院士多,教科研成果多。當(dāng)?shù)亟逃母哔|(zhì)量發(fā)展,又反過(guò)來(lái)推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展?!崩钣巡f(shuō)。他認(rèn)為,這既有歷史底蘊(yùn)的原因,又有他們銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新的緣故。無(wú)論教育投入,還是教育理念,滬蘇浙三地都有很多值得我們借鑒的創(chuàng)新舉措。
李友昌建議,在深入推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化的進(jìn)程中,要加快我省教育融入合作的速度和深度。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)校掛職鍛煉、互結(jié)友好學(xué)校、定期舉辦教育論壇、舉辦教育教學(xué)比賽等,搭建合作交流的平臺(tái),推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化教育協(xié)同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)在線教育資源的共建共享。特別是通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的教育理念、教科研方式、教學(xué)技術(shù)手段等,推動(dòng)我省教育教學(xué)質(zhì)量的快速提升。

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