定遠(yuǎn)縣:厚植文化芳草地 培育校園文明花
近年來,滁州市定遠(yuǎn)縣依托文明校園創(chuàng)建工作,多措并舉助推中小學(xué)通過持續(xù)提升校園文化硬件水平、夯實(shí)校園文化陣地、營(yíng)造濃厚校園文化氛圍、創(chuàng)立校園文化品牌等途徑,積極開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng),全面推進(jìn)中小學(xué)校園文化建設(shè)工作。截至目前,定遠(yuǎn)縣共有2所省級(jí)文明校園提名學(xué)校,市級(jí)文明校園30所;2所學(xué)校被評(píng)為省級(jí)“綠色學(xué)?!?,4所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)“綠色學(xué)校”。

定遠(yuǎn)縣青洛初中在新綜合樓報(bào)告廳開展“經(jīng)典潤(rùn)我心、書香滿校園”為主題的讀書演講比賽活動(dòng)。
有效改善辦學(xué)條件
定遠(yuǎn)縣先后投入3.6億多元資金用于薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目,全縣103所中小學(xué)校園均建有塑膠跑道和標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;老舊教學(xué)樓等建筑得到維修和加固,校園危房改造達(dá)100%;學(xué)校綠化率進(jìn)一步提高。
而今,“最美的地方就是校園”得到當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷囊恢抡J(rèn)可。
持續(xù)提升文化品位
“環(huán)境育人、文化育人”一直是定遠(yuǎn)縣教體系統(tǒng)推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作的主導(dǎo)思想。各類學(xué)校精心設(shè)計(jì)各具特色的“一訓(xùn)三風(fēng)”、校徽、校歌等校園文化標(biāo)識(shí),充分體現(xiàn)鮮明的辦學(xué)特色。亭廊點(diǎn)綴校園,文化小品比比皆是,各類體現(xiàn)校園文化的宣傳標(biāo)語,既展現(xiàn)了立德樹人、為黨育人、為國(guó)育才的政治方向,也蘊(yùn)含了立意深刻、別具匠心的校園文化內(nèi)容。

定遠(yuǎn)縣池河二小邀請(qǐng)了池河鎮(zhèn)“墨香星期六”志愿服務(wù)隊(duì)的書法志愿者們到校開展書法進(jìn)校園活動(dòng)。
目前,全縣共有6所學(xué)校的“每日校訓(xùn)”相關(guān)報(bào)道在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái)刊發(fā),取得積極反響。
大力夯實(shí)文化陣地
各學(xué)校把“黨的教育方針”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“中小學(xué)生守則”等內(nèi)容設(shè)置在校園里醒目位置;根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)定期更換宣傳欄內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,并充分利用微信公眾號(hào)、校園廣播站、閉路電視等校園多媒體載體,對(duì)學(xué)生開展思想道德教育,形成立體育人模式。
為引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書,當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)“書香校園”和班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校圖書角、文化長(zhǎng)廊等形成了濃厚的校園文化氛圍。

定遠(yuǎn)縣池河小學(xué)聯(lián)合河鎮(zhèn)政府志愿者開展“護(hù)苗 綠書簽行動(dòng)”進(jìn)校園活動(dòng)。
廣泛開展主題活動(dòng)
各校定期開展文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“綠書簽”宣傳、優(yōu)良家風(fēng)共傳承等活動(dòng),2022年以來,共開展相關(guān)活動(dòng)200多場(chǎng)次。每年組織召開一次以“奔跑吧·少年”為主題全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。重視傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)揚(yáng),每年組織開展戲曲、書法、武術(shù)等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)100多場(chǎng),組織開展以春節(jié)、清明、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日為主題的系列活動(dòng)300多場(chǎng)。定期舉辦“皖東父母大講堂”等家校聯(lián)合活動(dòng),做好家庭教育,每年組織開展心理教育主題活100多場(chǎng)。相關(guān)活動(dòng)有效拓寬了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的課余生活,取得了良好的育人效果。

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