繁昌區(qū):童聲頌千年文脈 青春書時代擔當
為厚植青少年文化自信,提升中小學生綜合素養(yǎng),落實繁昌區(qū)中小學生綜合素質(zhì)暨讀書行動主題教育要求,5月8日,由繁昌區(qū)教育局、繁昌區(qū)新華書店聯(lián)合主辦的以“弘揚中華文明 擔當文化使命”為主題的第32屆小學生故事會與中學生演講會在繁昌區(qū)城關(guān)一小舉行。來自繁昌區(qū)各中小學37名選手齊聚一堂,以語言藝術(shù)傳遞文化力量,展現(xiàn)新時代青少年在語言表達、文化理解、時代洞察等多維素養(yǎng)的成長與風采?!?/p>

童聲話文明,小學生演繹文化傳承新氣象。小學組20名選手以中華文明經(jīng)典為脈絡(luò),通過脫稿講述、情境演繹、創(chuàng)意表達等形式,生動詮釋傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核。從神話傳說到歷史典故的聲情并茂解讀,到紅色故事與民俗技藝的沉浸式呈現(xiàn),小選手們不僅展現(xiàn)了流暢的語言組織能力、肢體表現(xiàn)力和情感共情力,更將孝親敬老、誠信守禮等美德融入當代視角,彰顯出傳統(tǒng)文化認知與現(xiàn)代價值觀結(jié)合的思維素養(yǎng)?!?/p>
青春擔使命,中學生共話文化傳承新作為。中學組17名選手立足時代命題,以演講傳遞文化傳承的思考與實踐。圍繞數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)技藝、青年在文化遺產(chǎn)保護中的角色等議題,選手們結(jié)合社會熱點與本土實踐,既有對典籍智慧的現(xiàn)代解讀,也有對鄉(xiāng)村振興與文化賦能的深度探索,彰顯了青少年立足傳統(tǒng)、面向未來的文化自覺與創(chuàng)新活力?!?/p>
本次活動作為繁昌區(qū)中小學生綜合素質(zhì)暨讀書行動主題教育的重要載體,將語言表達素養(yǎng)、文化思辨素養(yǎng)、時代責任素養(yǎng)培育貫穿全程,為培育擔當民族復興大任的時代新人注入精神力量。

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