南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn):“四個(gè)突出”匯聚基層“護(hù)苗”力量 同心共植安全“防護(hù)林”
為深入推進(jìn)“護(hù)苗”工作,提升“護(hù)苗”工作成效,構(gòu)建綠色、健康、文明、安全的青少年成長(zhǎng)環(huán)境,近年來(lái),南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn)緊緊圍繞關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人健康成長(zhǎng),突出機(jī)制管護(hù)、陣地守護(hù)、思想保護(hù)、安全防護(hù),匯聚基層“護(hù)苗”力量,實(shí)現(xiàn)“護(hù)苗”新成效。
突出機(jī)制管護(hù)。許鎮(zhèn)鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“一盤(pán)棋”思想,將“護(hù)苗”工作融入大宣傳工作格局,與落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、精神文明建設(shè)、基層社會(huì)治理等工作相結(jié)合。將工作落實(shí)情況納入年度考核細(xì)則,督促31個(gè)村級(jí)“護(hù)苗”工作站點(diǎn)及時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài),強(qiáng)化鎮(zhèn)、村兩級(jí)協(xié)作聯(lián)動(dòng),逐步構(gòu)建起橫向到邊、縱向到底的基層“護(hù)苗”工作大格局。
突出陣地守護(hù)。堅(jiān)持融合共建,夯實(shí)陣地建設(shè)。將“護(hù)苗”基層站點(diǎn)建設(shè)與新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋等陣地相結(jié)合,因地制宜打造“護(hù)苗+”。主動(dòng)與婦聯(lián)、團(tuán)委聯(lián)合打造兒童之家、魯冰花小屋等多功能室,構(gòu)筑未成年人關(guān)愛(ài)主陣地。整合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、精神文明建設(shè)、“護(hù)苗”等多項(xiàng)宣傳內(nèi)容,利用各類宣講宣傳活動(dòng)契機(jī),把“護(hù)苗”知識(shí)送到群眾中去。同時(shí),結(jié)合文明實(shí)踐現(xiàn)有志愿服務(wù)隊(duì)伍、宣傳資源等,組建以轄區(qū)“五老”人員、社工等為主體的“護(hù)苗”志愿服務(wù)隊(duì)伍,構(gòu)建全民大保護(hù)服務(wù)體系。

突出思想保護(hù)。將“護(hù)苗”工作與傳統(tǒng)文化相融合,在春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間,以開(kāi)展剪紙、猜燈謎、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、漆扇制作等傳統(tǒng)文化形式,深入融入“護(hù)苗”宣傳活動(dòng)。將“護(hù)苗”融入全民閱讀活動(dòng),與閱讀充分結(jié)合,開(kāi)展“童心‘護(hù)苗’ 綠色閱讀”“閱讀啟智 書(shū)香潤(rùn)心”等青少年經(jīng)典好書(shū)閱讀分享活動(dòng),倡導(dǎo)健康閱讀和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化未成年人思想道德建設(shè)工作,護(hù)助未成年人健康成長(zhǎng)。
突出安全防護(hù)。為凈化校園周邊文化市場(chǎng)環(huán)境,定期聯(lián)合公安、市監(jiān)所、綜合執(zhí)法隊(duì)對(duì)校園周邊的復(fù)印店、書(shū)店、文具店、網(wǎng)吧等開(kāi)展專項(xiàng)檢查,著重對(duì)圖書(shū)、漫畫(huà)、教輔教材、音像制品等進(jìn)行全面清查。同時(shí),加大對(duì)校車(chē)安全、學(xué)校食堂、校園周邊門(mén)店和流動(dòng)攤點(diǎn)的食品安全、消防安全檢查力度,加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)研判、問(wèn)題排查、防控打擊,切實(shí)筑牢校園安全屏障,護(hù)航學(xué)生安全路。
為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家的未來(lái)和民族的明天。許鎮(zhèn)鎮(zhèn)將“護(hù)苗”納入全社會(huì)服務(wù)體系,引導(dǎo)未成年人“扣好人生第一??圩印?,將“護(hù)苗”打造成為一項(xiàng)呵護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的民心工程、暖心工程、安心工程,多舉措、全方位、多形式筑牢未成年人成長(zhǎng)安全防線。(通訊員 汪星)

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