【安徽日報】增強安徽文化歸屬感認同感
文化興國運興,文化強民族強。安徽省第十一次黨代會提出“增強安徽文化歸屬感,促進人民精神生活共同富裕”。探索提升安徽文化認同的路徑,對于增強安徽文化歸屬感、激發(fā)安徽人民凝聚力、開創(chuàng)安徽發(fā)展新局面,具有重要的現(xiàn)實意義。
堅持正確導(dǎo)向,推動安徽文化的建設(shè)與發(fā)展。安徽文化建設(shè)與發(fā)展要注重弘揚社會主義核心價值觀主旋律,滋養(yǎng)群眾精神生活,凝聚發(fā)展精神動能,塑造文化繁榮圖景。一是滿足人民群眾的美好精神文化需要。要著力進行文化產(chǎn)品供給側(cè)改革,打造文化惠民品牌化工程,實行“政府招標,群眾點單”模式,讓需求與供應(yīng)無縫對接;實施文化產(chǎn)業(yè)振興工程,培育壯大“皖字號”文化產(chǎn)業(yè),不斷滿足人民群眾多層次多方面多樣化的精神文化需求。二是為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)凝心聚力。要宣傳安徽經(jīng)濟的能級之變,展示安徽奮起直追的精神狀態(tài);推介安徽制造業(yè)“逆襲之道”,凸顯安徽矢志創(chuàng)新的信念決心。三是展現(xiàn)安徽文化大發(fā)展大繁榮的壯闊圖景。要講好安徽故事,不斷推出文化精品,讓新時代安徽文化大發(fā)展大繁榮面貌充分展現(xiàn)在人民群眾面前,激發(fā)安徽人的自豪感。
深入挖掘闡釋,增強安徽文化的底氣與信心。安徽歷史積淀深厚,文化燦爛輝煌,干事創(chuàng)業(yè)人才輩出。我們要深入挖掘闡釋安徽歷史文化的精華,增強對安徽文化的底氣與信心。一是開展安徽文化精華挖掘活動。安徽是人類起源和中華文明起源的重要地區(qū)之一,凌家灘遺址、禹會村遺址已納入中華文明探源工程。我們要將最前沿的科學(xué)技術(shù)運用到我省文物保存工作中,積極推進文物保護利用和文化遺產(chǎn)保護傳承。二是實施安徽文化資源普查工程。建立政府主導(dǎo)、社會參與、學(xué)界協(xié)力的工作機制,摸清摸實文化資源家底,對安徽各類文化遺產(chǎn)進行數(shù)字記錄、數(shù)字集成,構(gòu)建準確權(quán)威、開放共享的安徽文化資源公共數(shù)據(jù)平臺。三是精心策劃安徽文化研究工程。建設(shè)安徽文化研究智庫,充實安徽文化研究機構(gòu),定期與中央媒體等單位聯(lián)合舉辦安徽文化方面的學(xué)術(shù)研討活動,策劃安徽文化研究工程成果文庫,提煉安徽文化標識,打造安徽文化品牌,推動新時代徽學(xué)研究走向世界。
強化教育引導(dǎo),鞏固安徽文化的認知與情感。學(xué)校是文化認同培育的主陣地,教育引導(dǎo)青少年更好認識和認同安徽文化,有利于進一步鞏固安徽文化的認知與情感。一是持續(xù)開展安徽地域文化進校園項目。推動“文化名家進高?!濒摺胺沁z進校園”活動在大中小學(xué)普遍開展,內(nèi)容涵蓋徽劇、黃梅戲、花鼓燈、文房四寶、徽州三雕等資源,讓廣大青少年領(lǐng)略到安徽悠久文化的歷史特征和文化價值,在體驗安徽文化的過程中增強對安徽文化的認同感。二是加速推動安徽文化融入課程教材。創(chuàng)作《徽州文化》《皖江文化》《淮河文化》等系列繪本;在中小學(xué)地方課程教材中增加安徽文化內(nèi)容含量;在省內(nèi)高校開設(shè)《新安理學(xué)初論》《桐城文派漫談》等選修課。三是增加體驗安徽文化的社會實踐活動。在春節(jié)等時間節(jié)點,組織學(xué)生走進社區(qū)街道,挖掘傳統(tǒng)習(xí)俗,體驗獨特魅力,承繼安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;在建黨紀念日等時間節(jié)點,組織學(xué)生就近參觀革命舊址,追尋英雄足跡,傳承紅色基因,弘揚安徽革命文化;在國慶等假期,組織學(xué)生走進大包干紀念館等場所,感受歷史變化,領(lǐng)略時代精神,體悟社會主義先進文化。
重視傳播效能,擴大安徽文化的輻射與影響。拓展傳播渠道、擴大傳播范圍,堅持全媒聯(lián)動,有助于擴大安徽文化的輻射與影響。一是充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體傳播作用。利用報紙、雜志和電視等渠道,積極宣傳安徽文化,保證安徽文化具有基礎(chǔ)影響力??稍邳h報黨刊上宣傳安徽紅色文化旅游景區(qū)、講述安徽革命英雄事跡,鼓勵電視媒體開設(shè)安徽文化精品頻道,播放反映安徽各類優(yōu)秀文化的影片,插播有關(guān)安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益廣告。二是不斷開發(fā)新媒體傳播潛能。更多地運用智能交互、多媒體互聯(lián)等技術(shù),開發(fā)與安徽文化資源產(chǎn)品相關(guān)的App,入駐抖音、快手等平臺,制作短視頻,促進文化與科技高度融合,展現(xiàn)安徽文化視覺形象??衫镁W(wǎng)絡(luò)平臺“一鍵穿越”神游黃山,“跟著考古游安徽”,讓文物和文化遺產(chǎn)活起來。三是竭力激發(fā)全媒聯(lián)動傳播優(yōu)勢。利用“全媒體化”和“三微兩端”,確保內(nèi)容產(chǎn)品的集約化生產(chǎn),形成多平臺、多落點、多形態(tài)傳播矩陣,傳承和弘揚好安徽歷史文化。
加強人才培育,匯聚安徽文化的優(yōu)勢與動力。推動安徽文化的大眾認同,要高度重視人才資源的支撐作用。一是加強高校文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。高校作為文化產(chǎn)業(yè)的“青訓(xùn)營”,為行業(yè)輸送各類人才,應(yīng)注重發(fā)揮其作用。要指導(dǎo)省屬高校設(shè)置文化產(chǎn)業(yè)管理和文化創(chuàng)意設(shè)計本科專業(yè)、文化遺產(chǎn)等研究方向,改革新聞出版、文學(xué)藝術(shù)等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的畢業(yè)生。二是完善高層次文化名家引培機制。打造文化皖軍行動計劃,實施“安徽省文化名家”工程、“青年文化英才”扶持工程,造就一批文化領(lǐng)域各門類的拔尖人才和文化名家;制定出臺《文化領(lǐng)域高層次人才引進辦法和實施細則》;對有突出貢獻的文化人才要在子女入學(xué)、住房保障等方面給予傾斜。三是注重基層文化骨干隊伍建設(shè)。加大對城鄉(xiāng)基層文化人才工作的資金投入,保障待遇水平;建立健全科學(xué)評價體系,創(chuàng)新激勵機制;探索基層文化人才教育培訓(xùn)新機制,不斷提高人才能力素質(zhì)。
?。▎?凱 作者單位:蚌埠醫(yī)學(xué)院。本文為省高校思政工作中青年骨干隊伍建設(shè)項目[sztsjh-2022-7-14]研究成果)

敬請關(guān)注“安徽文明網(wǎng)”微信公眾號

