【安徽日?qǐng)?bào)】增強(qiáng)安徽文化歸屬感認(rèn)同感
文化興國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。安徽省第十一次黨代會(huì)提出“增強(qiáng)安徽文化歸屬感,促進(jìn)人民精神生活共同富裕”。探索提升安徽文化認(rèn)同的路徑,對(duì)于增強(qiáng)安徽文化歸屬感、激發(fā)安徽人民凝聚力、開(kāi)創(chuàng)安徽發(fā)展新局面,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
堅(jiān)持正確導(dǎo)向,推動(dòng)安徽文化的建設(shè)與發(fā)展。安徽文化建設(shè)與發(fā)展要注重弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主旋律,滋養(yǎng)群眾精神生活,凝聚發(fā)展精神動(dòng)能,塑造文化繁榮圖景。一是滿(mǎn)足人民群眾的美好精神文化需要。要著力進(jìn)行文化產(chǎn)品供給側(cè)改革,打造文化惠民品牌化工程,實(shí)行“政府招標(biāo),群眾點(diǎn)單”模式,讓需求與供應(yīng)無(wú)縫對(duì)接;實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)振興工程,培育壯大“皖字號(hào)”文化產(chǎn)業(yè),不斷滿(mǎn)足人民群眾多層次多方面多樣化的精神文化需求。二是為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)凝心聚力。要宣傳安徽經(jīng)濟(jì)的能級(jí)之變,展示安徽奮起直追的精神狀態(tài);推介安徽制造業(yè)“逆襲之道”,凸顯安徽矢志創(chuàng)新的信念決心。三是展現(xiàn)安徽文化大發(fā)展大繁榮的壯闊圖景。要講好安徽故事,不斷推出文化精品,讓新時(shí)代安徽文化大發(fā)展大繁榮面貌充分展現(xiàn)在人民群眾面前,激發(fā)安徽人的自豪感。
深入挖掘闡釋?zhuān)鰪?qiáng)安徽文化的底氣與信心。安徽歷史積淀深厚,文化燦爛輝煌,干事創(chuàng)業(yè)人才輩出。我們要深入挖掘闡釋安徽歷史文化的精華,增強(qiáng)對(duì)安徽文化的底氣與信心。一是開(kāi)展安徽文化精華挖掘活動(dòng)。安徽是人類(lèi)起源和中華文明起源的重要地區(qū)之一,凌家灘遺址、禹會(huì)村遺址已納入中華文明探源工程。我們要將最前沿的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到我省文物保存工作中,積極推進(jìn)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承。二是實(shí)施安徽文化資源普查工程。建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、學(xué)界協(xié)力的工作機(jī)制,摸清摸實(shí)文化資源家底,對(duì)安徽各類(lèi)文化遺產(chǎn)進(jìn)行數(shù)字記錄、數(shù)字集成,構(gòu)建準(zhǔn)確權(quán)威、開(kāi)放共享的安徽文化資源公共數(shù)據(jù)平臺(tái)。三是精心策劃安徽文化研究工程。建設(shè)安徽文化研究智庫(kù),充實(shí)安徽文化研究機(jī)構(gòu),定期與中央媒體等單位聯(lián)合舉辦安徽文化方面的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),策劃安徽文化研究工程成果文庫(kù),提煉安徽文化標(biāo)識(shí),打造安徽文化品牌,推動(dòng)新時(shí)代徽學(xué)研究走向世界。
強(qiáng)化教育引導(dǎo),鞏固安徽文化的認(rèn)知與情感。學(xué)校是文化認(rèn)同培育的主陣地,教育引導(dǎo)青少年更好認(rèn)識(shí)和認(rèn)同安徽文化,有利于進(jìn)一步鞏固安徽文化的認(rèn)知與情感。一是持續(xù)開(kāi)展安徽地域文化進(jìn)校園項(xiàng)目。推動(dòng)“文化名家進(jìn)高?!濒摺胺沁z進(jìn)校園”活動(dòng)在大中小學(xué)普遍開(kāi)展,內(nèi)容涵蓋徽劇、黃梅戲、花鼓燈、文房四寶、徽州三雕等資源,讓廣大青少年領(lǐng)略到安徽悠久文化的歷史特征和文化價(jià)值,在體驗(yàn)安徽文化的過(guò)程中增強(qiáng)對(duì)安徽文化的認(rèn)同感。二是加速推動(dòng)安徽文化融入課程教材。創(chuàng)作《徽州文化》《皖江文化》《淮河文化》等系列繪本;在中小學(xué)地方課程教材中增加安徽文化內(nèi)容含量;在省內(nèi)高校開(kāi)設(shè)《新安理學(xué)初論》《桐城文派漫談》等選修課。三是增加體驗(yàn)安徽文化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在春節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)街道,挖掘傳統(tǒng)習(xí)俗,體驗(yàn)獨(dú)特魅力,承繼安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;在建黨紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織學(xué)生就近參觀革命舊址,追尋英雄足跡,傳承紅色基因,弘揚(yáng)安徽革命文化;在國(guó)慶等假期,組織學(xué)生走進(jìn)大包干紀(jì)念館等場(chǎng)所,感受歷史變化,領(lǐng)略時(shí)代精神,體悟社會(huì)主義先進(jìn)文化。
重視傳播效能,擴(kuò)大安徽文化的輻射與影響。拓展傳播渠道、擴(kuò)大傳播范圍,堅(jiān)持全媒聯(lián)動(dòng),有助于擴(kuò)大安徽文化的輻射與影響。一是充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體傳播作用。利用報(bào)紙、雜志和電視等渠道,積極宣傳安徽文化,保證安徽文化具有基礎(chǔ)影響力??稍邳h報(bào)黨刊上宣傳安徽紅色文化旅游景區(qū)、講述安徽革命英雄事跡,鼓勵(lì)電視媒體開(kāi)設(shè)安徽文化精品頻道,播放反映安徽各類(lèi)優(yōu)秀文化的影片,插播有關(guān)安徽優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的公益廣告。二是不斷開(kāi)發(fā)新媒體傳播潛能。更多地運(yùn)用智能交互、多媒體互聯(lián)等技術(shù),開(kāi)發(fā)與安徽文化資源產(chǎn)品相關(guān)的App,入駐抖音、快手等平臺(tái),制作短視頻,促進(jìn)文化與科技高度融合,展現(xiàn)安徽文化視覺(jué)形象。可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)“一鍵穿越”神游黃山,“跟著考古游安徽”,讓文物和文化遺產(chǎn)活起來(lái)。三是竭力激發(fā)全媒聯(lián)動(dòng)傳播優(yōu)勢(shì)。利用“全媒體化”和“三微兩端”,確保內(nèi)容產(chǎn)品的集約化生產(chǎn),形成多平臺(tái)、多落點(diǎn)、多形態(tài)傳播矩陣,傳承和弘揚(yáng)好安徽歷史文化。
加強(qiáng)人才培育,匯聚安徽文化的優(yōu)勢(shì)與動(dòng)力。推動(dòng)安徽文化的大眾認(rèn)同,要高度重視人才資源的支撐作用。一是加強(qiáng)高校文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)。高校作為文化產(chǎn)業(yè)的“青訓(xùn)營(yíng)”,為行業(yè)輸送各類(lèi)人才,應(yīng)注重發(fā)揮其作用。要指導(dǎo)省屬高校設(shè)置文化產(chǎn)業(yè)管理和文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)本科專(zhuān)業(yè)、文化遺產(chǎn)等研究方向,改革新聞出版、文學(xué)藝術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生。二是完善高層次文化名家引培機(jī)制。打造文化皖軍行動(dòng)計(jì)劃,實(shí)施“安徽省文化名家”工程、“青年文化英才”扶持工程,造就一批文化領(lǐng)域各門(mén)類(lèi)的拔尖人才和文化名家;制定出臺(tái)《文化領(lǐng)域高層次人才引進(jìn)辦法和實(shí)施細(xì)則》;對(duì)有突出貢獻(xiàn)的文化人才要在子女入學(xué)、住房保障等方面給予傾斜。三是注重基層文化骨干隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)城鄉(xiāng)基層文化人才工作的資金投入,保障待遇水平;建立健全科學(xué)評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制;探索基層文化人才教育培訓(xùn)新機(jī)制,不斷提高人才能力素質(zhì)。
?。▎?凱 作者單位:蚌埠醫(yī)學(xué)院。本文為省高校思政工作中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目[sztsjh-2022-7-14]研究成果)

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